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Comment ne pas finir en dindon de la farce ? 🩃🌰

  • Photo du rĂ©dacteur: alice langlet
    alice langlet
  • 19 dĂ©c. 2021
  • 2 min de lecture

đŸ€” Un monde dans lequel tout est calculable, prĂ©dictible et optimisĂ©, n'est-ce pas un idĂ©al enviable ? Dans le #lean management et l' #ExcellenceOpĂ©rationnelle , c’est ce vers quoi nous tendons, notamment en Ă©liminant gaspillages, les excĂšs et les sources de variabilitĂ©. Ainsi, nous recherchons la stabilitĂ© et la rĂ©pĂ©tabilitĂ© des processus pour un rĂ©sultat fiable et optimal. Mais ce raisonnement, poussĂ© Ă  l’extrĂȘme, n’a-t-il pas un double tranchant ? đŸ”Ș Pour Nassim Taleb, ce monde s'appelle le "mĂ©diocristan".😰 đŸ‘‰đŸ» Si nous concentrer sur ce qui est clairement dĂ©fini par des constructions mentales que nous considĂ©rons comme "LA" rĂ©alitĂ© permet de trouver un sens et une logique Ă  ce qui n'en a pas forcĂ©ment besoin, cela peut Ă©galement nous amener Ă  confondre la carte avec le territoire. đŸ—ș🌎 Dans "Le cygne noir", Taleb prend l'exemple de la dinde pour dĂ©montrer que crĂ©er des catĂ©gories ou autres regroupements d'Ă©vĂ©nements minimise la complexitĂ© du rĂ©el et peut entraver la prise en compte de l'Ă©vĂ©nement hautement improbable et lourd de consĂ©quences.🩃đŸ”ȘđŸ§›â€â™‚ïž đŸ‘‰đŸ» La vie d'une dinde est d'ĂȘtre nourrie quotidiennement par de sympathiques humains soucieux de son bien-ĂȘtre... jusqu'Ă  NoĂ«l ! Un Ă©vĂšnement inattendu va amener la dinde Ă  revisiter ses croyances
 et pas qu’un peu ! đŸ”ȘđŸŠƒđŸ˜±


Que nous apprend la dinde ? 🩃🌰 đŸ€” Cadre connu et zones aveugles

Chaque dinde ne connaĂźt que le cadre connu de son existence. Comment pourrait-elle envisager un changement de comportement si radical des humains Ă  son Ă©gard ? Comment pouvons-nous connaĂźtre l'avenir en nous basant sur ce que nous savons du passĂ© ? Comment pouvons-nous arriver Ă  comprendre l'inconnu en partant du connu ? Quelles sont nos zones aveugles avec ce type de raisonnement ? La main qui nous nourrit peut ĂȘtre celle qui nous tord le cou, dit Taleb ! Flippant n'est-ce pas ? đŸ˜± 💡 Parmi les alternatives possibles, il prĂ©conise de suivre l'Ă©cole sceptique du grec Sextus Empiricus, Ă©crivain et activiste antidogmatique du 2e siĂšcle. "Les sceptiques : ces citoyens dociles qui suivent coutumes et traditions, mais en apprenant Ă  douter systĂ©matiquement de tout pour atteindre un certain niveau de sĂ©rĂ©nitĂ©". Alors doutons ! Doutons de tout ! đŸ€— Sans gĂ©nĂ©raliser sur l'utilisation du six sigma et de la loi normale, bien pratiques dans un raisonnement statistique, ĂȘtre sceptique et dĂ©velopper la pensĂ©e critique seraient des clĂ©s pour conserver un certain recul et Ă©viter de prendre des dĂ©cisions qui nous mĂšneraient Ă  finir en dindon de la farce.

À mĂ©diter au coin de la cheminĂ©e ou en savourant un morceau de dinde... en apprĂ©ciant pleinement le "muda"(gaspillage) de temps.


En outre, pour ĂȘtre pleinement performants, nous avons besoin de moments de non-performance, d’imperfection et tout n’a pas forcĂ©ment un sens. Cela nous Ă©vitera le "bullshit pseudo profond" pour reprendre les termes d'Albert Moukheiber, dont je vous recommande chaleureusement l'ouvrage (Votre cerveau vous joue des tours https://g.co/kgs/PyNzHP). Doutons et restons ouverts Ă  l'imprĂ©vu ! 🎄 Bonnes fĂȘtes de fin d'annĂ©e et rendez-vous en 2022 pour la suite de #dessinĂ dessein

 
 
 

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